O desencantamento se dá a partir do momento que tentam explicar os acontecimentos do mundo através da ciência, ou seja, transformando tudo em fenômenos reais, compreendidos e racionais, tentando fazer com que a realidade seja entendida.
Ele compara no texto o modelo alemão e o modelo americano de fazer ciência, o plurocrático – no qual não há remuneração, os cientistas não podem ser demitidos, mas dão poucas aulas – e o burocrático - a remuneração é modesta, eles podem ser demitidos e precisam dar muitas aulas.
Weber explica o acaso como se fosse o ingresso e a ascensão na carreira universitária dependendo em boa medida de fatores extra-científicos, ou seja, nem tudo que se consegue vem do processo metódico, mas sim, às vezes, do acaso, sorte.
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